العنف المدرسي وتأثيره على القيم الاخلاقية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من وجهة نظر المرشدين التربويين

School violence and its impact on the moral values ​​of middle school students from the perspective of educational counselors

الملخص

      يهدف البحث التعرف على مدى ممارسة العنف المدرسي وتأثيره على القيم الاخلاقية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من وجهة نظر المرشدين التربويين. تألف المجتمع من مرشدي ومرشدات التابعين للمديرية العامة لتربية ديالى للعام الدراسي 2025/ 2026 ، تكونت عينة البحث الأساسية من(200) مرشدا ومرشدة تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة، وتم اعتماد البحث على المنهج الوصفي التحليلي ، تبنى الباحث مقياس (نور الدين وفوزي 2015) للعنف المدرسي والذي يتكون من (20) فقرة موزعة على خمس  بدائل هي (دائما ،غالباً، احيانا، نادرا، ابداً ) تم التأكد من صدقه وثباته , استعمل الباحث الحزمة الاحصائية  spss وقد دلت النتائج الى ان هنالك تأثير العنف المدرسي على القيم الأخلاقية بالنسبة لطلبة المرحلة الاعدادية، وفي ضوء نتائج البحث تم الوصول لمجموعة من الأستنتاجات والتوصيات والمقترحات.