1.
 أثر التشتت الرقمي الناتج عن تعدد واجهات الذكاء الاصطناعي على جودة وقت التركيز العميق في التعلم: The digital contribution of multiple AI interfaces to the quality of focus time (deep work) in learning. JMAU [Internet]. 2026 Sep. 21 [cited 2026 Sep. 22];18(3). Available from: https://journal.mauc.edu.iq/index.php/JMAUC/article/view/693