فاعلية نموذج إيديال في التحصيل وتنمية الوعي البيئي في مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. JMAU [انترنت]. 15 أغسطس، 2026 [وثق 19 سبتمبر، 2026];18(3):31-9. موجود في: https://journal.mauc.edu.iq/index.php/JMAUC/article/view/673