[1]
2026.  أثر التشتت الرقمي الناتج عن تعدد واجهات الذكاء الاصطناعي على جودة وقت التركيز العميق في التعلم: The digital contribution of multiple AI interfaces to the quality of focus time (deep work) in learning. مجلة كلية مدينة العلم الجامعة. 18, 3 (سبتمبر 2026).