الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات ودورها في تنمية التفكير الرياضي: دراسة نظرية تحليلية الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات ودورها في تنمية التفكير الرياضي: دراسة نظرية تحليلية

المؤلفون

  • م.د. شذى خضير ريحان

الكلمات المفتاحية:

تدريس الرياضيات، التفكير الرياضي، التعلم النشط، حل المشكلات، التكنولوجيا التعليمية

الملخص

     يهدف هذا البحث إلى استعراض الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات وتحليل دورها في تطوير التفكير الرياضي وتحسين التحصيل الدراسي. ويعتمد على المنهج الوصفي التحليلي من خلال مراجعة الأدبيات والدراسات ذات الصلة، مع التركيز على استراتيجيات مثل التعلم القائم على حل المشكلات، والتعلم التعاوني، والتعلم بالاكتشاف، وتوظيف التكنولوجيا في التعليم. ويخلص البحث إلى أن تطبيق هذه الاتجاهات يسهم في رفع كفاءة تعلم الرياضيات وتعزيز مشاركة الطلبة وتنمية مهاراتهم العقلية.

منشور

2026-09-22

كيفية الاقتباس

[1]
"الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات ودورها في تنمية التفكير الرياضي: دراسة نظرية تحليلية الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات ودورها في تنمية التفكير الرياضي: دراسة نظرية تحليلية", JMAU, م 18, عدد 3, سبتمبر 2026, تاريخ الوصول: سبتمبر 23, 2026. موجود في: https://journal.mauc.edu.iq/index.php/JMAUC/article/view/719